Ce cours vous permettra de faire le tri entre les idées reçues autour de l’allaitement maternel et la réalité, faire le point sur le rythme du nourrisson, répondre aux questions des mamans et les orienter si besoin. Ce cours ne va pas dans les détails.

Il s’adresse à tous les professionnels de la périnatalité (sages-femmes, puéricultrices, ostéopathes, pédiatres, chiropracteurs…).

À la fin du cours,
- vous saurez vous positionner sur les idées reçues véhiculées autour de l’allaitement et proposer des conduites à tenir en cas de mamelons sensibles.
- vous connaitrez le rythme du nouveau-né allaité.
- vous saurez observer une tétée.

Ce cours entre plus dans les détails par rapport à la partie 1 de ce module.

Il s’adresse aux sages-femmes, ASSC et consultantes en lactation qui accompagnent les femmes dans les premières semaines après l’accouchement.

À la fin du cours, vous serez capable de
- suivre la prise de poids du nouveau-né allaité
- observer une tétée
- proposer des pistes d’amélioration en fonction de la problématique comme par exemple: la gestion de la montée de lait (plénitude mammaire), que faire lorsque le bébé ne tète pas ou lorsque les mamelons sont sensibles.

Ce cours vous permettra de diagnostiquer les problèmes de sein et de mamelon, les traiter, et accompagner au mieux les mères.

À la fin du cours, vous serez capable de
- nommer et décrire la majorité des problèmes/douleur de sein et de mamelon que la femme qui allaite peut rencontrer
- les reconnaitre (signes, symptômes)
- nommer et appliquer les traitements

A partir de 4mois, le comportement de l'enfant pendant la tétée change et de nombreux défis apparaissent: reprise du travail, diversification alimentaire, tétées acrobatiques... Entre un allaitement exclusif et plus d'allaitement maternel du tout, il existe de nombreuses possibilités d'allaiter.

À la fin du cours:
- vous connaitrez le comportement de l'enfant allaité au-delà de 4mois en fonction de son âge et de son mode d'alimentation
- vous pourrez proposer des nombreuses possibilités, lors de vos consultations, pour la poursuite de l’allaitement maternel
- vous en saurez également plus sur le co-allaitement et le sevrage en fonction de l'âge de l'enfant.

Ce cours vous permettra d’en savoir plus et de vous positionner sur les différentes façons de téter qui font polémique : succion au sein, au biberon, la téterelle, la tasse, le finger, la sucette.

Il s’adresse à tous les professionnels accompagnants les nouveau-nés.

A la fin du cours:
- vous connaitrez les différents modes de succion en fonction de ce que le bébé téte
- vous saurez également vous positionner à propos de la « confusion sein-tétine »

Ce cours vous apprendra à observer plus en détail la succion au sein, analyser les difficultés et proposer des pistes de solution.

Pour y participer, il est très vivement recommandé d’avoir assisté à la partie 1 (la succion sous toutes ses coutures).

A la fin de ce cours:
- vous saurez contrôler la succion
- comprendre les difficultés de succion au sein
- proposer des pistes de solution

La frénectomie est-il un sujet à la mode ? est-elle utile ? Comment prendre en charge les freins restrictifs buccaux pour que la frénectomie soit efficace ?

Pour participer à ce cours, il est très vivement recommandé d’avoir assisté aux parties 1 et 2 dece module (sur la succion et les problèmes de succion).

A la fin de ce cours:
- vous saurez vous positionnez sur l’utilité de la frénectomie en fonction de la situation de l’enfant
- prendre en charge l’enfant et sa famille

Après avoir assisté aux 2 premières parties, vous arrivez à comprendre d’où vient le problème de succion, mais c’est toujours difficile pour vous de savoir comment réagir et quelle est la marche à suivre pour résoudre le problème.

Pour participer à ce cours, il est très vivement recommandé d’avoir participé aux parties 1 et 2 sur la succion et les problèmes de succion.

A la fin de ce cours :
- vous aurez vu un maximum de propositions à mettre en place en fonction des problèmes observés

Les troubles de l’oralité est un sujet actuel qui peut être handicapant pour l’enfant. Quels sont les signes d’appels pour y penser ? comment le détecter ? vers qui diriger l’enfant et sa famille ?

Ce cours s’adresse particulièrement aux professionnels de la petite enfance (puéricultrices, ostéopathes, chiropracteurs, pédiatres…).

A la fin de ce cours:
- vous connaitrez ce qu’est un trouble de l’oralité alimentaire et ses causes
- comment le détecter et vers qui orienter l’enfant et ses parents

Ce cours vous permettra d’observer le comportement du bébé lors de la tétée (et non la succion), analyser son comportement et proposer des solutions à la maman, pour conduire le couple maman-bébé vers un allaitement serein.

À la fin de ce cours:
-vous connaitrez la physiologie de la lactation
- vous saurez observer le comportement du bébé au sein
- vous identifierez la cause de ce comportement et proposez des solutions adaptées à la situation

L’arrêt de l’allaitement maternel est très souvent vécu comme un échec par la maman. Comment la soutenir lorsque les premières semaines d’allaitement sont compliquées, que lui proposer, comment l’encourager dans la poursuite de son projet.

Pour participer à ce cours, il est très vivement recommandé d’avoir assisté à la partie 1 (comportement du bébé au sein).

À la fin de ce cours:
- vous saurez accompagner une mère dont la lactation baisse et/ou le bébé ne prend pas de poids
- vous aurez également compris que même dans des situations extrêmement compliquées, la plupart du temps, l’arrêt de l’allaitement maternel n’est pas toujours inéluctable lorsque l’accompagnement est optimal

Revenons aux bases de l’allaitement maternel. Nous pensons tous connaitre l’anatomie du sein et la physiologie de la lactation mais la recherche évolue et nous n’avons pas connaissances de certaines avancées. Remettons-nous à jour.

Cours donné par Angélique Pasquier

A la fin de ce cours:
- vous aurez revu l’anatomie du sein et son fonctionnement, les hormones intervenants dans la lactation, ce qu’est le FIL…

Nous avons tous entendu cette phrase, nous savons pourquoi mais allons explorer plus en détails le potentiel du lait maternel. La recherche avance dans ce domaine, il est temps de faire le point.

Ce cours est donné par Silvia Honnigman, diététicienne, consultante en lactation

A la fin de ce cours:
-vous saurez expliquer la composition du lait maternel et le résultat des dernières études

Nous avons tous vu des nourrissons souffrant de RGO en étant démunis de ne pas pouvoir les soulager. Le traitement par IPP est très controversé. Pourtant, proposés assez tôt, des moyens non médicamenteux peuvent soulager l’enfant.

A la fin de ce cours:
-vous aurez revu la physiologie du RGO
- fait le point sur les dernières études
- appris des moyens simples à proposer aux familles

Allons explorer les situations particulières que nous rencontrons régulièrement et où nous sommes souvent démunis : les pleurs des nouveaux-nés ou nourrissons, l’accompagnement d’allaitement de jumeaux ou d’enfants prématurés.

A la fin de ce cours:
- vous connaitrez de nombreuses pistes à exploiter lors de vos consultations
- vous aurez des idées pratiques pour soulager les nourrissons et leur famille